东视 视频课件直播室系统
东视视频课件直播室系统由教演室(微格教室、演播室)与编播室(音视频总控、广播级无压缩非编、出版级VCD/DVD制作、网络教学直播系统)构成其强大的功能和整合能力，构成了一个适用于学校的完整的多媒体教室制、编、播一体化系统。
系统简介
东视视频课件直播室系统不再是一个局限于特定场所的、仅有特定功能的系统，而是一套采用了先进的数字化传输、数字化存储和网络应用方案的，集微格教学、多场景演播室、多媒体非线性编辑、影视音像课件制作、多媒体存储、视频点播、数字化课堂现场直播为一体的数字化网络系统。配备东视视频课件直播室系统的多媒体教室具有多功能、多用途、多适用性的特点。
第一、配备东视视频课件直播室系统是一个多媒体多功能教室：教师利用各种音像资料进行多媒体教学的重要场所，是教师利用现代教育技术进行教学的重要手段。它利用集中控制的方法将计算机，录像机，影碟机，卡座，实物展台等媒体源连接起来，通过投影机和专业的扩声设备将教师精心准备的教学资料全方位展现出来，使学生从视觉和听觉上直观地学到知识，并留下深刻的记忆。
第二、该教室是一个真正意义上的数字微格教室：即在试讲的教室内架上摄像机进行摄像，储存在录像带或计算机硬盘中，以便在课后根据录像带或贮存在计算机硬盘上的资料与试讲人一起分析、学习试讲内容，纠正其错误和不良习惯，以提高试讲人的授课水平和心理素质。这种手段是在摄像机步入应用阶段时产生和发展的，现已成为培训教师综合素质的完备教学手段，这种把教学能力和过程细分后进行训练的方法，对教师的教学行为、启发教师创造性教学行为起到了显著的作用。可用于优秀教师的重要课程式实况录像，以利于其他教师观摩学习；外聘特级教师的示范课的实况录像；组织教学管理人员在主控制室对青年教师进行听课、记录缺点、问题进行课后的对比、提高；专业教研组的实验课和教研组针对该课的讨论、修改；学校重点课程的资料留存；学校重大活动如外请专家，学者讲课，进行政治思想教育，爱国主义教育的录像；学校送电教管评审的优秀公开课的节目录制；学校留存档案和兄弟学校之间的资料交流等。
第三、东视视频课件直播室系统还是一个校园多场景演播室：可作为传播校园文化， 丰富学生校园文化生活的专用教室，演播室内主要使用专业摄像机拍摄节目，可录制专题讲座、文艺节目并通过专业设备进行后期编辑制作。可用于学校进行专家访谈节目，专题文艺节目的拍摄制作等，满足学校的各种文艺节目拍摄制作的需要。
第四、该系统的又一大特点就是配备该系统的教室还是一个远程教育课堂，各个学校现在都把远程教育和教学作为新的教学手段进行推广和采用。东视直播教室系统配备强大的网络流媒体远程教育模块，可对教室里的教学及各种活动进行录制成音视频网络课件，可供学生进行在线音视频课件的点播，并可进行实时的网络教学直播。并可和闭路电视系统结合实现满足天网、地网的全方位远程教学的需要。
第五、该系统与东视强大的后期非线性编辑系统相结合，可根据需要制作教学用录像带、教学光盘资料、多媒体教学课件、甚至可以做成电视台播出质量的专题片和文艺片直接供电视台播出。
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